成人英语能考托福雅思不
我来帮你解答：
不论托福还是雅思，基本的考察内容都由“听力、阅读、写作、口语”四部分构成，同时又因为两个考试各有特点，在这四个面向的考察上也不尽相同。以下几点不同指出，不仅能帮我们挑出雅思托福中更适合自己的那一个，也能让我们多少洞悉到两种考试的考察目的和重点。
考试模式：托福是马拉松，雅思是接力赛。
新托福采用网考，全程考试像场4小时的马拉松，听说读写一次全部考完，不间断。若考场设备出现问题，有时会延长至6小时，对考生的生理、心理有较大挑战。托福考试考口语的时候，教室里面此起彼伏的describe the city where you live in ，考场顿时成了忙碌、喧闹的菜市场，写作文敲键盘的声音对于较敏感的考生来说也挺烦人的，如果再加点旁边正在说口语考生，基本会让你抓狂。
雅思的口语考试与其他三项笔试分开进行。笔试的考试时间为2小时45分钟，考生可以选择笔试前一周和后一周中的任意一天。这种安排十分人性化，一定限度地避免了长时间考试所带来的疲劳，也可以让考生更充分地准备口语内容。
题型设置：
托福不拘小节，雅思严谨有序
雅思可以边听边做题，基本是按照录音顺序安排题目的，给了提前阅读题目的时间，从题干也能大致猜到将听到的内容涉及什么方面，是去哪儿旅游了，还是又要做个什么project，听的时候心里有数，减轻考场的压力感。托福采取机考，题目在整个听力放完之后才会出现，而有时间限制，只要点击了next进入下一题，就默认上一题的答案不能修改了，颇有买定离手的心跳感。
英国人性格内敛稳重较真，美国人性格大大咧咧，直接热烈不拘小节，性格特点在雅思、托福的题型设置中也有明显表现。雅思阅读更容易靠技巧来提高分数，虽然题型有上十种，但基本上都是在考“同义词”替换，阅读的量很大所以需要掌握阅读方法，比如平行阅读法之类。托福阅读大量科技类文章，少部分是社科类的，除了最后一题，科技文章往往最大的难度就是在于看不懂究竟要说些什么，或者说这个东西离我们日常太遥远了，在讲个毛线？
口语考试：
托福是电台热线，雅思面对面访谈。
雅思口语是和考官一对一、面对面的交流，模拟了和歪果仁真实对谈的情景。小编有次考试碰到了一个黑人考官，在被问到喜欢什么音乐的时候，小编不（xu）假（mou）思（yi）索（jiu）地说摇滚乐。听到摇滚黑人小哥眼睛都发亮了，后面的交谈也变得更顺畅和愉快。和托福口语机考不同，人人交流有更多发挥余地，手势、表情都可以帮助交流顺利，显得更灵活。
托福口语考试更像是考生拨打了考官提供的热线。如果你对着机考的黑人哥哥说“pardon”，结果是惨烈的。托福考场中，每个考位虽然有隔音板，但考生彼此间还是会有相互影响的情况出现。
听力考试：
托福深奥百科全书，雅思实用生存手册
正所谓“得听力者，得托福”。如果是英语听力的痴狂爱好者，请答应我去考托福吧，你会得到幸福。一定要是痴！狂！缺一不可。托福听力中lecture部分着实让不少人死磕了很久，lecture相当于课堂老师的授课内容，需要考生对信息总结并提炼要点，判断信息的组织安排，现在基本很少出现少于5分钟的lecture了（默哀）。
听不懂，速记不行，那基本跟托福听力byebye。托福听力的词语走“小众”路线！小众到让人常常冒出小时候思考的问题“我以后要用代数几何去买菜吗？”，记下这些非九大行星的星座词汇和那些几乎没听过以后也难得听到的地貌，Interglacial是要干嘛？撩妹吗？
雅思听力显然考的更加生活化，比如问路，打，记号码人名和地址，新生入学和选课、租房，考生要留意细节信息，无需自己二次总结组织信息。雅思的题型更趋近于考验学生是否有基本的生存能力，托福显然是考察学生能否听懂学术讲座，难度自然要比雅思听力大一个量级。
去美国只能考托福？
你的观念还能再落后一点
作为申请院校敲门砖，托福和雅思两种考试的认可度几乎全都覆盖全球的。尤其是近年来，雅思大举进攻美国高校阵营，超过3000所院校和机构认可雅思成绩。US News & World Report公布的美国综合排名前200的院校中，95%院校的本科课程和99%院校的研究生课程接受雅思成绩申请。现在除了经典套餐TOEFL SAT/GRE之，SAT IELTS / GRE IELTS 一样带你去美国，带你飞。
话又说回来，既然是考试，大家关心最多的当然还是最终结果——考试成绩。根据下图ETS发布的研究报告《Linking TOEFL iBT Scores to IETS Scores: A ResearchPaper》托福成绩离散程度大于雅思。
用人话来解释下也就是说参加托福的考生比参加雅思的考生得到的成绩更不稳定，会有更大的成绩浮动。当然，这与托福成绩的分值区间较大是有关系的。托福成绩总分120，而雅思成绩总分是9，这就意味着一个IELTS分数正常都会对应多个TOEFL分数。也正是因为如此，托福和雅思在院校录取要求的对应上，ETS官网也给出了对比尺：
根据这把尺的数据来看，雅思6.5分对应的是托福79-93分的区间。也就是说，作为托福成绩79 分和93分的小伙伴与雅思成绩是6.5的烤鸭本应具有同一个水平的 ，然而，在申请院校的时候，结果可不是这么一回事儿，而美国研究生入学要求一般最低雅思6.5 分， 托福在80-90徘徊，那么对于79分的哥们儿只能无情的say sorry了…没办法，谁让现实总是那么骨感。
而当参照对比表去比对查看各个院校具体专业的分数要求时，又是另一个故事。你会发现大部分院校的分数要求各种错乱到让疑表格的真实性，比如密歇根大学安娜堡分校音乐学院托福要求都在92分，而雅思只要求6.0分， 公共健康学院雅思要求6.5，托福竟然要求100分，这是裸的不对等。
再比如杜兰大学雅思要求6.5分，但托福居然要达到100分。 而且申请这个大学的学生大多数都在105左右，竞争的压力山大啊。还有一些奇葩院校只接受雅思成绩，如麻省理工大学的比较媒介研究、计算和优化设计、材料科学与工程、媒体艺术与科学等。同样的，你也会发现，一些像东北大学这样的院校，法学院的雅思成绩要求7.5分，而托福成绩却只有100分。
所以说啊， 萝卜白菜各有所爱，对于到底该考托还是屠鸭这个问题，摸清楚院校的要求喜好固然重要，更应该做的是选择适合自己的证最佳水平的发挥，雅思第一次裸考6分都是常事，可就托福的难度，第一次考60也是常有，提分的慢慢长路，托福考到100分之后的分数都是人品问题，可雅思要突破8分也真的不简单。
准备语言考试本身是让自己在非母语的语言上有弥足成长，提高语言能力，可以真正的熟练操练它，这样才能在留学，移民的道路上更好的走下去。雅思考试有A类和G类之分，A类的雅思成绩用于留学申请，G类的雅思成绩则可以用于申请移民，A类G类难度并不同，这也能够理解，移民需要的是在社会环境中基本生存的英语能力，用不上学术性的内容，自然理应更容易一些。如果是单纯移民目的，无论去哪， 无需浪费时间磕学术难度的托福和雅思A类这种留学类考试，雅思G类不是省时又省事儿。
“语言的真谛是沟通，不被运用的语言都失去了它的本意”这话听起来似乎站在制高点颐指气使着苦苦备考的芸芸考生，除了单词量2W的大神，多数考生看待考试无一不会把它放置到利益的天平。你我都是普通的一名考生而已，怀着考出好成绩的朴实愿望。考托福、考雅思考的不是一种结果，更多地成为了一个过程，一种途径。选择适合自己的，给未来的生活更多选择，不至于在机会来临的时候，自己却面临捉襟见肘的深深尴尬…
如皋环球雅思专业的雅思、托福课程培训，名师面对面指导，点对点跟踪；学校还提供少儿英语、初高中英语、国际学校课程、成人英语（各类证书考试）、外教口语培训。
托福考试出现的黑人小哥
不论托福还是雅思，基本的考察内容都由“听力、阅读、写作、口语”四部分构成，同时又因为两个考试各有特点，在这四个面向的考察上也不尽相同。以下几点不同指出，不仅能帮我们挑出雅思托福中更适合自己的那一个，也能让我们多少洞悉到两种考试的考察目的和重点。
考试模式：
托福是马拉松，雅思是接力赛。
新托福采用网考，全程考试像场4小时的马拉松，听说读写一次全部考完，不间断。若考场设备出现问题，有时会延长至6小时，对考生的生理、心理有较大挑战。托福考试考口语的时候，教室里面此起彼伏的describe the city where you live in ，考场顿时成了忙碌、喧闹的菜市场，写作文敲键盘的声音对于较敏感的考生来说也挺烦人的，如果再加点旁边正在说口语考生，基本会让你抓狂。
雅思的口语考试与其他三项笔试分开进行。笔试的考试时间为2小时45分钟，考生可以选择笔试前一周和后一周中的任意一天。这种安排十分人性化，一定限度地避免了长时间考试所带来的疲劳，也可以让考生更充分地准备口语内容。
题型设置：
托福不拘小节，雅思严谨有序
雅思可以边听边做题，基本是按照录音顺序安排题目的，给了提前阅读题目的时间，从题干也能大致猜到将听到的内容涉及什么方面，是去哪儿旅游了，还是又要做个什么project，听的时候心里有数，减轻考场的压力感。托福采取机考，题目在整个听力放完之后才会出现，而有时间限制，只要点击了next进入下一题，就默认上一题的答案不能修改了，颇有买定离手的心跳感。
英国人性格内敛稳重较真，美国人性格大大咧咧，直接热烈不拘小节，性格特点在雅思、托福的题型设置中也有明显表现。雅思阅读更容易靠技巧来提高分数，虽然题型有上十种，但基本上都是在考“同义词”替换，阅读的量很大所以需要掌握阅读方法，比如平行阅读法之类。托福阅读大量科技类文章，少部分是社科类的，除了最后一题，科技文章往往最大的难度就是在于看不懂究竟要说些什么，或者说这个东西离我们日常太遥远了，在讲个毛线？
口语考试：
托福是电台热线，雅思面对面访谈。
雅思口语是和考官一对一、面对面的交流，模拟了和歪果仁真实对谈的情景。小编有次考试碰到了一个黑人考官，在被问到喜欢什么音乐的时候，小编不（xu）假（mou）思（yi）索（jiu）地说摇滚乐。听到摇滚黑人小哥眼睛都发亮了，后面的交谈也变得更顺畅和愉快。和托福口语机考不同，人人交流有更多发挥余地，手势、表情都可以帮助交流顺利，显得更灵活。
托福口语考试更像是考生拨打了考官提供的热线。如果你对着机考的黑人哥哥说“pardon”，结果是惨烈的。托福考场中，每个考位虽然有隔音板，但考生彼此间还是会有相互影响的情况出现。
听力考试：
托福深奥百科全书，雅思实用生存手册
正所谓“得听力者，得托福”。如果是英语听力的痴狂爱好者，请答应我去考托福吧，你会得到幸福。一定要是痴！狂！缺一不可。托福听力中lecture部分着实让不少人死磕了很久，lecture相当于课堂老师的授课内容，需要考生对信息总结并提炼要点，判断信息的组织安排，现在基本很少出现少于5分钟的lecture了（默哀）。
听不懂，速记不行，那基本跟托福听力byebye。托福听力的词语走“小众”路线！小众到让人常常冒出小时候思考的问题“我以后要用代数几何去买菜吗？”，记下这些非九大行星的星座词汇和那些几乎没听过以后也难得听到的地貌，Interglacial是要干嘛？撩妹吗？
雅思听力显然考的更加生活化，比如问路，打，记号码人名和地址，新生入学和选课、租房，考生要留意细节信息，无需自己二次总结组织信息。雅思的题型更趋近于考验学生是否有基本的生存能力，托福显然是考察学生能否听懂学术讲座，难度自然要比雅思听力大一个量级。
去美国只能考托福？
你的观念还能再落后一点
作为申请院校敲门砖，托福和雅思两种考试的认可度几乎全都覆盖全球的。尤其是近年来，雅思大举进攻美国高校阵营，超过3000所院校和机构认可雅思成绩。US News & World Report公布的美国综合排名前200的院校中，95%院校的本科课程和99%院校的研究生课程接受雅思成绩申请。现在除了经典套餐TOEFL SAT/GRE之，SAT IELTS / GRE IELTS 一样带你去美国，带你飞。
话又说回来，既然是考试，大家关心最多的当然还是最终结果——考试成绩。根据下图ETS发布的研究报告《Linking TOEFL iBT Scores to IETS Scores: A ResearchPaper》托福成绩离散程度大于雅思。
用人话来解释下也就是说参加托福的考生比参加雅思的考生得到的成绩更不稳定，会有更大的成绩浮动。当然，这与托福成绩的分值区间较大是有关系的。托福成绩总分120，而雅思成绩总分是9，这就意味着一个IELTS分数正常都会对应多个TOEFL分数。也正是因为如此，托福和雅思在院校录取要求的对应上，ETS官网也给出了对比尺：
根据这把尺的数据来看，雅思6.5分对应的是托福79-93分的区间。也就是说，作为托福成绩79 分和93分的小伙伴与雅思成绩是6.5的烤鸭本应具有同一个水平的 ，然而，在申请院校的时候，结果可不是这么一回事儿，而美国研究生入学要求一般最低雅思6.5 分， 托福在80-90徘徊，那么对于79分的哥们儿只能无情的say sorry了…没办法，谁让现实总是那么骨感。
而当参照对比表去比对查看各个院校具体专业的分数要求时，又是另一个故事。你会发现大部分院校的分数要求各种错乱到让疑表格的真实性，比如密歇根大学安娜堡分校音乐学院托福要求都在92分，而雅思只要求6.0分， 公共健康学院雅思要求6.5，托福竟然要求100分，这是裸的不对等。
再比如杜兰大学雅思要求6.5分，但托福居然要达到100分。 而且申请这个大学的学生大多数都在105左右，竞争的压力山大啊。还有一些奇葩院校只接受雅思成绩，如麻省理工大学的比较媒介研究、计算和优化设计、材料科学与工程、媒体艺术与科学等。同样的，你也会发现，一些像东北大学这样的院校，法学院的雅思成绩要求7.5分，而托福成绩却只有100分。
所以说啊， 萝卜白菜各有所爱，对于到底该考托还是屠鸭这个问题，摸清楚院校的要求喜好固然重要，更应该做的是选择适合自己的证最佳水平的发挥，雅思第一次裸考6分都是常事，可就托福的难度，第一次考60也是常有，提分的慢慢长路，托福考到100分之后的分数都是人品问题，可雅思要突破8分也真的不简单。
准备语言考试本身是让自己在非母语的语言上有弥足成长，提高语言能力，可以真正的熟练操练它，这样才能在留学，移民的道路上更好的走下去。雅思考试有A类和G类之分，A类的雅思成绩用于留学申请，G类的雅思成绩则可以用于申请移民，A类G类难度并不同，这也能够理解，移民需要的是在社会环境中基本生存的英语能力，用不上学术性的内容，自然理应更容易一些。如果是单纯移民目的，无论去哪， 无需浪费时间磕学术难度的托福和雅思A类这种留学类考试，雅思G类不是省时又省事儿。
“语言的真谛是沟通，不被运用的语言都失去了它的本意”这话听起来似乎站在制高点颐指气使着苦苦备考的芸芸考生，除了单词量2W的大神，多数考生看待考试无一不会把它放置到利益的天平。你我都是普通的一名考生而已，怀着考出好成绩的朴实愿望。考托福、考雅思考的不是一种结果，更多地成为了一个过程，一种途径。选择适合自己的，给未来的生活更多选择，不至于在机会来临的时候，自己却面临捉襟见肘的深深尴尬…
如何评价电影《头号玩家》
“彩蛋”原意是指西方复活节中，寻找“彩蛋”的游戏，彩蛋里面一般会装有不同程度的惊喜。当这种习俗被嫁接到电影之中时，它被赋予了一种的新的含义。第一种彩蛋：我们惯看和熟悉的各大经典电影桥段、台词、人物，被移植到另一部电影，我们在观看过程中，当发现这一设定，一种强烈的熟悉感，涌上心头。第二种彩蛋：电影结尾时，为下一部做铺垫或者单独拍摄的一小段另类剧情，诸如《战狼2》中结尾处冷锋收到的关于龙小云的消息，又或《飞驰人生》结尾处，张弛与儿子班里同学爸爸比赛飞车的设定。而在《头号玩家》中，斯皮尔伯格，则让我们见识了什么叫做：一篇到底，数不尽的彩蛋。别人用彩蛋来做最后升华，皮大师却用彩蛋来做砖头，直接砌成一部神作。140分钟的剧情中，彩蛋数量，目前我们已知的在119个，它们均匀的分布在整部电影中，这意味着每一分钟都有一个我们熟悉的经典电影桥段或者人物出现，它或者是“一首歌”、“一个人物”、“一句台词”，而或“一个房间”！皮大师用这种让人瞠目结舌的设定，成功的吸引了不少观众二刷、三刷，甚至让找彩蛋，成了凌驾于看电影剧情之上的动力。斯皮尔伯格除了需要搞定出品本家华纳的版权以外，其余一众巨头，派拉蒙、索尼、福克斯、迪斯尼、环球，也是一致的给予了完全配合，所以大家不要纠结于如此众多的彩蛋，涉及到的巨量版权费用。这是一项，多赢的伟大决策，借助《头号玩家》的火爆，各家的经典电影，焕发了不同程度的第二春。当然，对于没有看过那么多经典电影的朋友，单纯的将《头号玩家》作为一部“科幻特效”而或“爆米花式”电影来对待，其观感也不会太差。电影剧情围绕着，未来的2045年，现实生活的重压之下，导致许多人将生活的乐趣移植到虚拟世界中，也就是我们俗称的VR世界。同时制造了最大的虚拟游戏的公司，在现实世界中，它的实力和财力，同样冠绝全球，独步天下。公司的创始人在离世之际，留下遗嘱，任何一人在游戏中找到自己留下的三把钥匙，并成功打开宝藏，既可以拥有自己在公司中的所有股份，和对公司的绝对控制权。于是，围绕着寻找钥匙，而引起的腥风血雨，从现实到虚拟，从电影开头到结尾，各种高科技炫酷特效，轮番上阵。当然，电影最后，倡导的将时间从虚拟拉回，多陪伴现实中的人，有一定的内涵升华，但与整体特效而言，这样的升华，显得有些可有可无。出生于1947年的斯皮尔伯格，之前让我们更为熟知的作品是《兄弟连》、《辛德勒名单》以及《拯救大兵瑞恩》和《侏罗纪公园》，这次借助更为成熟的特效技术，打造了一款以“彩蛋”组成的电影，再次让我们叹服。高手，哪怕是用彩蛋，都可以如此炫酷和好看！
意大利面怎么做才好吃
无论你看到多少中意大利面的做法菜谱，一份单独的意大利面，其实就两个步骤：第一步，把意大利面煮熟。 第二步，拌上意大利面酱料。完成这两步就可以开吃了！真的就是这么简单！不过，要做出一份美味好吃的意大利面，还是需要注意一些技巧的。跟咱们人喜欢将面条煮透煮软不同，好吃的意大利面的口感应该是比较Q弹的，顺滑而不干硬，决不能软烂。所以煮的时候就要注意一些技巧。我以直身意面为例子，分步骤讲解煮意面时每一步的注意事项。1.取一口大而深的锅，里面加大量的水，将水烧开，放入一勺盐。要点：一定记得放一勺盐。如果不加盐煮的话，意面只会表面有味道，咬开意面里面会没有味道。 而且盐有抑制淀粉糊化的作用，可以避免意面相互粘连。精确来讲大概是1升水放10g盐，也就是1%的比例。没办法精准测量的话就自己酌情放吧。2.放入一小把意面。抓起一把意面，将意面垂直立在锅中间，然后松开手，让意面自然散落即可。要点：放入意面以后，不要急着用筷子搅拌，先等一等。等意面浸入水的下半部分软化以后，意面自然会全部下落浸入水中，这时候用筷子轻轻把意面翻转几下即可。盖上盖子把意面煮熟。1人份的意面一般是70-80克。建议一次煮不超过3人份的意面，面条多了容易在锅里互相粘连。3.煮意面的时间比外包装上写的时间少2分钟。要点：一般意大利面的外包装上，都会明确写清楚这个意面要煮几分钟。而我们在下一步拌酱汁的时候，意面还要和酱汁在锅里一起煮一会的，所以在这个煮意面的环节，不要把意面在锅里煮到全熟煮到软烂。 时间要比包装上写的时间少2分钟，面条中间还有一点点硬芯的时候就可以捞出了。4.煮好的意面捞出，趁热放入少许橄榄油，搅拌一下，让橄榄油均匀的裹在意面上。要点：拌橄榄油的目的这样可以防止意面沾在一起成一坨。千万不能过凉水！不要过凉水！不要过凉水！过了凉水这意面口感就变差了，不再Q弹了。如果你煮好的意面不是立即吃的话，到这一步就完成了。将意面多翻动一下，让表面稍微风干一点，就可以装进保鲜盒，放在冰箱冷藏保存，三天内吃掉一般都没有问题。如果是立即吃的话，我们就要进行下一步拌酱料的步骤了。5.拌酱汁：平底炒锅里开小火，放如酱汁、意面和一小杯刚刚煮意面的水。将酱汁和意面混合搅拌均匀，到汤汁浓稠就可以了。要点：做好的酱汁可以跟煮好的意大利面一起，在锅里翻炒搅拌均匀。也可以将酱汁直接淋在意大利面上，吃的时候搅拌均匀即可。但是如果你想意面真正好吃入味，建议用前一种方法，而不是后一种“盖浇面”的方法。真正一份好吃的意大利面，酱料是非常重要的。在菜谱网站上可以找到各种各样的意面酱料的做法，也有很多成品的酱料可以直接买到，加热之后和意面拌在一起就可以，非常方便。看着那么五花八门，其实最经典最常见的意大利面，就只有几大类：1)以番茄为基底的红酱：最常见的就是番茄肉酱意面； 2)以无盐奶油为基底的白酱，一般与海鲜意面搭配，或者是焗面。 3)以橄榄油和黑胡椒为基底 4）以意式香草为基底的青酱在这些基础款酱料基础上，还可以变化出很多组合。6.出锅以后可以在意面上撒一点黑胡椒、芝士粉或者用刨刀刨一点奶酪碎，看你自己个人口味。点击右上角「关注」，关注食光陪伴营，我会与你分享好吃不胖的食谱，陪伴你的减脂瘦身之旅。
中文语法基础知识
汉语语法有五级语法单位：语素→词→短语→句子→句群。中学语法我们重点讲词、短语和句子这三级。 1.语素 语素是语音语义的最小结合体，例如：人、吃、大、十等。语素构成词。语素可以单独成词，也可以与别的语素组合成词，例如：“人”；“人参”。“吃”；“吃亏”。 2.词类 词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 (1)名词 表示人或事物名称的词。 例如：学生，友谊，早晨，前面等。 (2)动词 表示动作、行为、发展变化、心理活动的词。 例如：走，爱，使，能够，起来，是等。 (3)形容词 表示性质或状态的词。 例如：美丽，迅速等。 (4)数词 表示数目的词。 例如：百，一些，第一等。 (5)量词 表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词。 例如：尺，趟等。 (6)代词 起代替或指示作用的词。 例如：我，什么，这等。 (7)副词 用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。 例如：很，立刻，都，时常，忽然，不，竟等。 (8)介词 用在名词(或短语)、代词前头，合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。 例如：从，向，在，把，按照，为了，对于，比，除了等。 (9)连词 连接词与词、短语与短语、句子与句子表示某种逻辑关系。 例如：和，或者，而且，虽然，但是，因为，所以，只有，如果等。 (10)助词 附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。 例如：的，地，得，所；着，了，过；吗，啊等。 (11)叹词 表示感叹或呼唤应答的词。 例如：喂，哎呀，嗯等。 (12)拟声词 摹拟声物声音的词。 例如：砰，轰隆，哗啦啦等。※结构助词“地”“的”可以合用为“的”，即定语、状语都用“的”：(伟大)的：[勇敢]的前进。但不作硬性规定，如分开用，要用得正确，定语用“的”，状语用“地”。3.短语 短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。（词或短语后面加上标点符号就是句子） 词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分： (1)并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。例如： 报纸杂志 老师和同学 雄伟壮丽 唱歌又跳舞 调查研究 光荣而艰巨 (2)偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语，修饰名词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。定语用“( )”表示，状语用“［ ］”表示，中心语不标符号，例如： (汉语)语法 (祖国)大地 ［完全］相信 ［小心］翻阅 ［更加］坚强 ［多么］伟大 (3)动宾短语：由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语用“ ”表示，例如： 吃晚饭 盖房子 住石洞 有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。这样的宾语叫双宾语。离动词近的叫近宾语，离动词远的叫远宾语。例如： 给 我 笔 教 你 一首歌 (4)补充短语：由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说明的作用。(建议将动词 形容词和补语组成的短语称补充短语。这样，补充短语分为两类，一是动补短语，一是形补短语。)补语用“〈 〉”表示。例如： 洗得〈干净〉 翻了〈一阵〉 抱〈起来〉 活跃〈在基层〉 热得〈出汗〉 大得〈多〉 (5)主谓短语：由主语和谓语组成。主语在前，表示陈述对象；谓语在后，表示陈述的内容。主语用“ ”谓语用“ ”标示例如： 红旗 飘扬 天气 好 （6）介宾短语：介词加上他后面的名词或代词构成介宾短语，也叫介词短语。例如：[从今天]开始，[向我] 走来，[对学校的情况] 很熟悉，(朝南)的房间，走〈向未来〉等。的（7）的字短语如：男的排左边 大红的是牡丹 这本书是我的 此外，还有数量短语，例如：我十九岁 （十六岁）的花季 十八岁算成年人。“所”字结构，由“所 动词”构成，例如：急人之所急 ※的字短语，数量短语，所字结构都相当于名词短语。 4.句子 句子是由词或短语构成、带着一定语调、表示相对完整意思的语言使用单位。从结构上分，句子可分为单句和复句，从用途上分，句子可分为陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。 (1)单句 单句可分为主谓句和非主谓句。由主谓短语构成的，称为主谓句；由单个的词或主谓短语以外的短语构成的，称为非主谓句。按句子的用途或语气分，有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 ①单句的成分和主干 句子成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 主语：祖国是我们的伟大母亲。 谓语：祖国是我们的伟大母亲。 宾语：我们热爱祖国。 定语：(伟大)的祖国是(我们)的母亲。 状语：他［勇敢］地站出来。 补语：他急得〈哭起来〉。 句子的主干，就是把句中定语、状语、补语压缩后剩下的部分。 ②用符号法分析主谓句。 口诀：主谓宾，定状补， 主干枝叶分清楚， 基本成分主谓宾， 附加成分定状补， 定语居于主宾前， 谓前为状谓后补。例如下面两个句子：A、[昨天]，[在公园里]，(强壮)的老张[]地打(瘦弱)的小李〈三拳〉。B、[今天早晨]，[在班级]，(三班)班长[很简捷]地[向班主任]说〈清楚〉了(刚才发生)的事。※注意上面两个句子“补语”的位置，补语是补充说明谓语的，与宾语没关系；状语应该在谓语前面，但时间状语和地点状语可以放在句首，放在句首是为了强调。 (2)复句 ①复句的构成和分析 复句的构成主要有两种一种由两个或两个以上的单句结构按照一定的语法关系直接组合起来，成为一个复句；一种是借助虚词构成。这些起连接作用的虚词大都是连词和副词，统称关联词语，在复句中，关联词语可以合用，也可以单用。组成复句的单句结构叫分句。 ②复句的主要类型 复句中的分句之间有一定的事理关系，根据分句之间不同的事理关系，可以把复句分为以下几种类型(加点的是关联词语)：1、 并列复句 云薄了，雾又上来了。我们青年人不是要空谈，而是要实行。年轻人一方面要努力学习，另一方面要锻炼好身体。2、承接复句雨来脚立不稳，打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，身子一歪要倒下去。 起初他们问我个人的情况，后来才问到有关革命形势的一些情况和镇头市适度驻军的动静。3、 递进复句 他不但学习好，而且思想品质也好。 他不但不听劝告，反而闹得更厉害了。4、 选择复句 或者跪着生，或者站着死。 不是跪着生，就是站着死。与其跪着生，不如站着死。宁可站着死，也不跪着生。5、 转折复句 他虽然年纪小，但是胆子可不小。我一再邀请，然而他执意不去。尽管条件很恶劣，但我们还是按时完成了任务。6、 因果复句 因为它们的内容重要，所以选录了。我们既然是学生，就要好好学习。之所以没完成工作，是因为我们重视不够。7、 假设复句 如果相信我，就说实话。即使不相信我，也得说实话。要是老李在，就好了。如果明天天气好，那么我就进一趟山。8、 条件复句 只有破坏旧的腐朽的东西，才能建设新的健全的东西。 只要有肥料，一年就可能稻麦两熟。国无论大小，都各有长处和短处。除非你去请，他才会来。除非你去请，他不会来。不管环境多么恶劣，我们都要完成任务。③多重复句如何划分关系有两个分句构成的复句叫一重复句，由两个以上分句构成的复句叫多重复句。用符号法分析多重复句，第一层次在分句之间用“｜”表示，第二层次在分句间用“‖”表示，第三层次用“Ⅲ”表示，依此类推。分句间的关系在竖线下标明。例如： 因为我们是为服务的，｜所以，我们如果有缺点，‖就不怕别人批评 （因果） （假设）指出。 (3)陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。例如： 他们去了中山公园。 他们去中山公园了吗? 请你们去中山公园。 我多想去中山公园啊! 5.句群 句群是由前后衔接、表达中心语义的两个或两个以上句子组成的语言使用单位。例如：①沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。②有史以来，人类就同沙漠不断地斗争。③但是从古代的传说和史书的记载看来，过去人类没有能征服沙漠，若干住人的地区反而为沙漠所并吞。※句群与多重复句形式上的区别：多重复句只在结尾用句号，句群则是有几个句子就用几个句号隔开。 (二)语法知识应用1、病句成因 (1)教师们愿望同学们考出好成绩。(“愿望”是名词，误用作动词。可改“愿望”为“盼望”或“要求”。)(2)今天出发了一排三班的战士。(“出发”是不及物动词，不能带宾语。应把“出发了”挪至“战士”的后面。) (3)老师批评她迟交作业，她一听，眼睛里就饱满了眼泪。(“饱满”是形容词，误用作动词。可改“饱满”为“饱含”。) (4)他的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重。(“沉重”是形容词，误用作名词。可改“沉重”为“沉重感”。) (5)王玉明在会上介绍他一家：父亲是篮球爱好者，母亲是冬泳爱好者，哥哥是百米健将，打破过区百米纪录。他拿过象棋冠军，在区里称雄棋坛。(“他”可能指“王玉明”，也可能指“哥哥”) （6）近年来，由于犯罪分子的非法捕杀，藏羚羊比十年前减少了十倍。（增加可以用“倍”减少不用“倍”） （7）从上述大量事实，充分证明它是廉洁奉公的好干部。(滥用介词造成主语欠缺) （8）听了王长键的话，使他心里感到很不舒服，就坐在一边不言语了。 (使他心里感到很不舒服”的是“王长键的话”，而不是“听了王长键的话”这一行为，宜将“听了”删去。或保留“听了王长键的话”，将“使”删去。) （9）一厂生产的灯泡，价格不是比二厂高，就是寿命比二厂短。(连词位置不对，“不是”应放在“价格”前) （10）学习上的退步，往往是由于自满开始的。(应用介词“由”而误用连词“由于”) （11）只有大家团结来，我们的工作就能做好。(关联词语搭配不当) （12）他那崇高的品质，经常浮现在我们的脑海中。(主谓不搭配) （13）校长请著名艺术家来指教同学们学习中碰到的问题。(动宾不搭配) （14）我们以辽阔轻远的天空为背景画了这幅画儿。(定语和中心语不搭配) （15）我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。(状语和中心语不搭配) （16）他蹲得那么外面，仿佛只要谁大声喊他一下，就会把他吓得掉下去似的。(补语和中心语不搭配)(17) 代表们走进了开会的会场。（成分多余，去掉“开会”二字）（18）学生放飞了祝福的纸鹤有一千只。（杂糅，常是把两种说法、两种格式搀杂糅合在一起，造成结构上的混乱。将“了”改成“的”取消杂糅。）※除了上述语法上的毛病以外，句子还存在逻辑上的毛病。例如：（19）屋里陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西。（“各式各样的”到底是修饰“鲁迅”还是修饰“东西”就不明确。应改为：屋里陈列着鲁迅过去所使用的各式各样的东西。）（20）路的一边立着一块广告牌。（到底有几块广告牌，一块还是两块，有歧义）以上两例从语法分析都没有语病，但从逻辑上都不合逻辑。在考试中，语病考查“是否有语病”，逻辑考查“语意是否明确”。2、句式变换（1）长句和短句把下面这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。地方法院今天了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。答案：（1）某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。（2）但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。（3）今天，地方法院又了这一禁令。把下面几个句子改写成一个单句。原句内容不能省略。 他用双手创造了奇迹！十二年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。答案：ａ.在原来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用双手奇迹般地造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。 ｂ.这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林，是他用了十二年时间，靠自己的双手，在荒山野岭上奇迹般地创造出来的。 ｃ.如丝细雨中，这一大片他用了十二年在荒山野岭上奇迹般创造出来的森林，显得格外郁郁葱葱。（2）整句和散句按要求改写下边画横线的文字。度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上有什么叫做困难。改成排比句：他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山老林里打过短工（3）常式句和变式句A、你怎么了？→怎么了，你？B、她（祥林嫂）一手提着竹篮，内中一个空的破碗；一手拄着一只比她更长的下端开了裂的竹竿。→她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一只比她更长的竹竿，下端开了裂。C、因为虫害严重，所以今年棉花减产了。→今年棉花减产了，是因为虫害严重。（4）肯定句和否定句按要求改写下边画横线的文字，不得改变句意。从前线回来的人说到白求恩，没有一人不佩服，没有一个不为他的精神所感动。改成肯定句：大家都佩服，都为他的精神所感动。他没有赶上末班车，只得步行回家。改成否定句：不得不步行回家。（5）主动句和被动句按要求改写下边画横线的文字象“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是他们还在那儿支撑，直到带工老板榨完他们残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止。改成被动句：直到他们被（带工老板）榨完残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止敌人的进攻被我们打回去了。改成主动句：我们把敌人的进攻打回去了。
